compiti di realtà
Gli alunni della classe I A indirizzo Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale, nell’ambito di un’Unità didattica di Apprendimento realizzata, come previsto dalla Riforma degli Istituti Professionali, hanno approfondito l’aspetto sociale della fiaba. Con la collaborazione degli insegnanti delle discipline afferenti agli assi culturali coinvolti nel progetto gli studenti, partendo dall’analisi psicanalitica della fiaba, hanno prodotto un compito di realtà che è consistito nell’invenzione di una storia fiabesca dal titolo “Il pelo magico”, nella narrazione e illustrazione dei contenuti e nella traduzione dei concetti fondamentali presenti nel testo in lingua inglese. Al termine del progetto gli alunni hanno prodotto un elaborato multimediale da proporre ai bambini delle scuole dell’infanzia del territorio con l’obiettivo di sensibilizzarli a non discriminare gli altri nonostante le differenze etnico-culturali.
https://www.youtube.com/watch?v=HA2V9FHma8o
Gli studenti delle classi 2A PSS e 2B PSS dell’Istituto Professionale ad indirizzo Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale , all’interno dell’UdA interdisciplinare dal titolo “Le Pandemie nella storia: emergenza e risposta nel settore dei servizi”, hanno lavorato sulle pandemie che si sono susseguite nel tempo, sulle esperienze vissute dalle persone e sui servizi a cui queste hanno fatto ricorso durante la pandemia da Coronavirus. Sono state coinvolte nel lavoro le discipline che caratterizzano l’indirizzo.
Buona lettura!
Gli studenti della classe 3PSS (a.s 2020-2021) dell’Istituto Professionale ad indirizzo Servizi per la Sanità e l’Assistenza sociale, hanno dedicato il loro compito di realtà al tema del GIOCO. Dopo un’analisi degli studi dei più importanti sociologi e psicologi, che si sono occupati dell’importanza del GIOCO per i bambini , gli studenti, tenendo presente la teoria delle intelligenze multiple di Gardner, si sono dedicati alla realizzazione di una serie di attività ludiche rivolte ai bambini tra i tre e i cinque anni.
La classe, divisa in gruppi, si è impegnata nell’ideazione dei giochi e anche nella loro realizzazione. Nel PDF allegato potete vedere il risultato del progetto.
GIOCO
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